母语迁移理论下维吾尔语动词时态学习偏误分析及对策

• 作者: 崔杰
• 来源期刊: 今古文创
• 学科: 教育
• 关键词: 母语迁移理论 维吾尔语动词时态 偏误 成因 对策
• 年，卷（期）: jgwc_2021,（14）
• 页码范围: 109-110
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

维吾尔语动词时态既是维吾尔语学习者习得维吾尔语的一个难点,也是维吾尔语语法教学的重点。维吾尔语学习者在习得维吾尔语时,动词时态的学习偏误频率较高,这对他们语言综合能力的提高带来了很大的困难。因此本文以维吾尔语专业学生研究对象,在母语迁移理论的指导下,采用偏误分析法、抽样调查法进行分析,总结出偏误类型,分析偏误成因,找出其中的特点和规律,探讨应该采取的对策,从而达到帮助维吾尔语学习者提高维吾尔语综合语言能力的目的。