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超越知识 走向智慧 激发创造——初中语文构建高效课堂的三个维度
超越知识 走向智慧 激发创造——初中语文构建高效课堂的三个维度
作者:
王荣堂
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中语文
高效课堂
教学策略
摘要:
一直以来,如何构建更加高效的语文课堂是语文教师不断探索的重要问题。尽管不同教育工作者给出的答案有所不同,但有一点值得肯定,随着时代的发展,中国教育的理念及目标也在不断发生转变,构建高效语文课堂的方式也应有所变化和创新。本文将从构建高效语文课堂的三个维度出发,围绕超越知识、走向智慧、激发创造三个层面探讨构建高效语文课堂的具体途径。
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文献信息
篇名
超越知识 走向智慧 激发创造——初中语文构建高效课堂的三个维度
来源期刊
名师在线
学科
教育
关键词
初中语文
高效课堂
教学策略
年,卷(期)
mszx_2021,(3)
所属期刊栏目
研究方向
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42-43
页数
2页
分类号
G427
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名师在线
主办单位:
《英语周报》社有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-9192
CN:
14-1376/G4
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市晋阳街202号
邮发代号:
22-402
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
9349
总下载数(次)
28
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