课程思政实效性影响主要因素与对策分析

• 作者: 李锦桂
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 课程思政 建设 实效性 影响 对策
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 思政教育
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高等学校人才培养是育人和育才相统一的过程。随着对人才培养中育人要求的不断重视，各高校纷纷由“思政课程” 转向“课程思政”建设，但由于各种因素的制约，影响了课程思政的实效性。基于此，本文将重点分析影响课程思政实效性的主 要因素，指出其中存在的问题，并就此提出相应的对策。