"知-信-行"模式在围术期非计划性低体温防护培训的效果及其相关因素

• 作者: 代伟 刘冬 蒯乃红 杜文婷
• 来源期刊: 国际护理学杂志
• 关键词: "知-信-行"模式 围术期非计划性低体温 防护培训
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 1864-1867
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.cn221370-20190904-00541

摘要

目的:探讨"知-信-行"模式在围术期非计划性低体温(IPH)防护培训的效果及其相关影响因素。方法:选取该院手术室护理人员66例(2017年10月至2019年1月)，依据"知-信-行"模式对该组护理人员开展IPH防护培训，并自拟IPH"知-信-行"防护知识问卷统计其掌握程度。统计本组IPH"知-信-行"防护知识问卷得分、IPH"知-信-行"防护知识问卷得分单因素结果、IPH"知-信-行"防护知识问卷得分影响因素。结果:该组IPH"知-信-行"防护知识问卷得分为(9.91±2.96)分；不同重视程度、参加知识培训次数、职称、职务、受教育程度、手术室工作年限、年龄护理人员IPH"知-信-行"防护知识问卷得分差异有统计学意义( P<0.05)；多元回归分析得知，重视程度、职称、受教育程度、手术室工作年限为IPH"知-信-行"防护知识问卷得分重要影响因素( P<0.05)。 结论:通过"知-信-行"模式开展IPH防护培训，可加深手术室护理人员对IPH正确认知，转变其行为态度，而重视程度、职称、受教育程度、手术室工作年限为影响IPH"知-信-行"防护培训结果的重要因素。