基于"课程思政"的高职院校创新创业教育实践

• 作者: 刘丽芳
• 来源期刊: 大观
• 关键词: "课程思政" 高职院校 创新创业 教育实践
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 文艺教学与实践
• 页码范围: 160-161
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

高职院校培养以复合型应用型人才为教育办学目标,但在传统教育理念下,当前高职院校普遍以培养人才的专业素质与能力作为教育重点,而忽视了对学生的思想价值观念进行引导,导致所培养出的人才并不能满足当今社会的实际发展需求.因此,在新时代的背景下,高职院校必须转变教学理念,以"课程思政"为导向开展创新创业教育,在培养学生专业素质和创新创业能力的同时,帮助其树立正确的价值观念,养成良好的人格品质,从而培养出更多符合社会实际需求的优秀人才.文章首先详细阐述了课程思政的具体内涵,其次分析了将"课程思政"理念融入高职院校创新创业教育的必要性,最后提出了相应的策略.