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摘要:
"新农科"建设是高等教育变革的内在需要,是振兴农林类高等教育的重大战略.通过新农科项目的实施,食品专业将在多样化人才培养模式上继续创新,结合办学优势、育人特色,带动社会经济发展,特色发展与内涵发展形成独特的食品专业育人模式.深入推进产学合作、协同育人,使学校与食品企业人才共育、成果共享,搭建紧密校企合作平台,以此促进食品企业经济发展.
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文献信息
篇名 新农科背景下食品类专业应用型人才培养模式探究
来源期刊 食品安全导刊 学科
关键词 食品 校企合作 人才培养
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 食品安全
研究方向 页码范围 12,15
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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食品
校企合作
人才培养
研究起点
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期刊影响力
食品安全导刊
旬刊
1674-0270
11-5478/R
大16开
北京市海淀区西四环中路39号万地名苑2号楼504室
80-702
2007
chi
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论文1v1指导