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让孩子的游戏更"解放" ——基于"六大解放"教育思想下的课程游戏化思考
让孩子的游戏更"解放" ——基于"六大解放"教育思想下的课程游戏化思考
作者:
顾琼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
六大解放
陶行知
游戏
摘要:
课程游戏化是幼儿教育的重要举措,其核心在于使幼儿园课程形式符合幼儿成长特点,贴近其生活气氛,能吸引幼儿兴趣,满足其心理需求.使幼儿在自己最喜欢的游戏中学到新知识、养成好习惯.在陶行知先生的"六大解放"思想下开展课程游戏化,有很强的指导作用.
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篇名
让孩子的游戏更"解放" ——基于"六大解放"教育思想下的课程游戏化思考
来源期刊
情感读本
学科
关键词
六大解放
陶行知
游戏
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
素质教育
研究方向
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29
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中文
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情感读本
主办单位:
湖北省期刊协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
开本:
16开
出版地:
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号:
38-248
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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