浅谈大学英语教学质量的提高

• 作者: 赵燕
• 来源期刊: 新丝路:上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 大学英语 教学质量 提高
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 页码范围: 0207-0207
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

大学英语教学质量是近年来英语界一直关心和讨论的问题。大学英语课是大学生必修的公共基础课,其教学质量的高低已成为衡量教学水平一项重要标准。然而,由于大学英语主要是教授非英语专业学生,非英语专业学生的英语大部分基础都比较薄弱,特别是男生,很少愿意主动读英语,久而久之,便成了哑巴英语。英语相对来说是最难被接受的一门课程,这中间教师的作用是不容忽视的。所以,大学英语教学质量的提高势在必行。