作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
课外阅读作为课内阅读的拓展,必然要伴随学生的英语学习过程.在课外阅读中,自然拼读方法的应用能引导学生掌握多样化的阅读技巧,完善学生的阅读能力,让学生享受阅读的乐趣.小学英语教师应该在指导学生投入课外阅读的过程中,灵活运用自然拼读方法,享受阅读的乐趣.
推荐文章
小学英语课外阅读课堂的有效构建
英语
课外阅读
有效阅读课堂
浅析小学英语课外阅读能力的培养
小学英语
课外阅读
阅读能力
乡镇小学英语课外阅读实践探索
英语课外阅读
困境消解
实践路径
小学英语课外阅读教学模式研究
英语教学
课外阅读
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 自然拼读在小学英语课外阅读中的运用
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 辅导点津
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(奥妙)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4608
总下载数(次)
7
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导