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摘要:
专业教育和创新创业教育融合培养学生是当前高校培养人才的重要举措,本文以材料化学课程教学为研究对象,针对其教学手段单一、实验设计单调等问题,实施教学和考核方法改革,探索专业教学与创新创业融合过程中材料化学教学的新特点.
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文献信息
篇名 材料化学课程专创融合实践研究
来源期刊 山东化工 学科
关键词 材料化学 专业教育 创新创业 专创融合
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 化工教育
研究方向 页码范围 233-234
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-021X.2021.04.085
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研究主题发展历程
节点文献
材料化学
专业教育
创新创业
专创融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
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