团体辅导魅力大——浅谈心理教师如何更好开展团体心理辅导工作

• 作者: 郑惠月
• 来源期刊: 心理与健康
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 教师“心”干线
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

今年7月23日,教育部官网公布了《关于加强学生心理健康管理工作的通知》,通知中明确要求中小学要将心理健康教育课纳入校本课程,同时要注重安排形式多样的生命教育、挫折教育等,要做到全方位促进学生心理健康的发展,可见国家对学生心理健康教育的重视,这对心理健康教师显然也是一项重要的挑战.