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摘要:
随着时代的进步,社会的发展,在如今的教育改革中,语文占有很高的地位,而名著导读可以提高学生的语文素养,也是普遍教师提高学生语文素养的方式.在初中阶段,学生的认知发展不成熟,所以在此阶段,为了扩展其认知范围,就需要借助粤读.尤其是名著阅读,更有利于提高初中生语文素养.
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文献信息
篇名 探究初中语文名著导读在提高学生语文素养中的应用
来源期刊 情感读本 学科
关键词 名著导读 初中语文 提高素养
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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名著导读
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提高素养
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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15048
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15
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2839
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