群文阅读与小学生写作能力提升

• 作者: 何光荣
• 来源期刊: 赢未来
• 关键词: 群文阅读 写作能力，提升策略
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 语文乐园
• 页码范围: 81,83
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

群文阅读可以拓展小学生的阅读数量，进而提升学生的阅读量，只是仅仅想要依靠阅读是远远不行的。在群文阅读 方面的知名学者提出，群文阅读可以针对文学特质的讨论、阅读形式及阅读练习的讨论、语文与生活联系、读写结合等方面进行 思考。文章通过对读写结合进行研究，进而分析怎样在群文阅读中中提高小学生的写作能力，根据目前现有的研究成果，以及相 关的调查获悉了群文阅读在学生写作中存在的问题，根据问题尝试总结可以解决小学群文阅读中提升学生写作能力的对策。