中职班主任提升班级管理能力的探究

• 作者: 陶思维
• 来源期刊: 南北桥
• 关键词: 中职班主任 班级管理 问题与策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 实践创新
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2021.02.063

摘要

对于班主任这一职业,需要对学生足够了解、工作足够敬业的教师才能胜任.由于每个学生具有独特性,教师在管理班级时需要充分了解学生的心理状态,制定班级管理计划.中职班主任需要极强的责任心,在认真履行自己的工作职责之外,还需要针对班级中个别群体采取特殊的管理方法.本文对如何提升中职班主任的班级管理能力做了以下探究.