探微小学高年级段数学课堂"学习单"的有效设计

• 作者: 唐柏伟
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 小学数学 学习单 设计
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

对于学生的数学成绩不好,对数学不感兴趣的问题,老师可以巧妙设计自己的学习单.帮助学生提升自己对数学的兴趣,使学生之间的交流更加密切.