如何培养农村小学生科学探究能力

• 作者: 韩亚
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学生 科学探究 指导观察
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0130-0130
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

陶行知先生在《行知行》中提到“行是知之始,知是行之成”,只有实践才能得到真知。小学科学最好的实践就是进行科学探究。从新课标中我们知道:学习科学的最重要的方式就是科学探究。在小学科学教学一线多年,我深深感觉到培养学生科学探究能力的难度有多大。