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摘要:
目的:研究分析情景模拟教学查房在肿瘤内科实习医学生带教中的应用效果与价值.方法:选取2019年9月-2020年4月内本院肿瘤内科收教的实习医学生60例,按照学习时段进行分组,30例作为对照组,剩余30例作为实验组,第一时段对对照组采用常规带教模式,对实验组采用情景模拟教学查房模式,第二时段教学方式对换,对比第一时段结束后实习医学生的知识与实践成绩及教学满意度.结果:不同教学带教方法实施之后,实验组实习医学生的知识掌握程度明显优于对照组,同时学生的满意度也更高,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:肿瘤内科护理工作要求较高,针对实习医学生带教采用情景模拟教学查房的方式能够与有效提高实习医学生知识掌握与带教满意度,效果较好,值得推广使用.
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情景式模拟教学联合微信群在急诊实习护生带教中的应用
情景式模拟教学
微信群
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文献信息
篇名 情景模拟教学查房在肿瘤内科实习医学生带教中的应用
来源期刊 家庭医药·就医选药 学科
关键词 肿瘤内科 实习医学生 临床带教 情景模拟教学
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 医教管理
研究方向 页码范围 206
页数 1页 分类号 R47
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
肿瘤内科
实习医学生
临床带教
情景模拟教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
家庭医药·就医选药
月刊
1671-4954
45-1301/R
广西省南宁市古城路31号
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出版文献量(篇)
32487
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