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摘要:
根据新课程改革的要求,小学教育除了要通过语文、数学、外语等学科夯实学生的文化底蕴,也要紧跟时代的发展,加强信息技术教育,培养小学生的信息技术应用能力.对此,信息技术教师需要创新课堂教学手段,通过新的授课方式激发学生的学习兴趣.笔者下面从游戏导入、创设情境、任务驱动、学科整合等角度分析有效的创新教学策略.
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篇名 创新课堂教学手段,提高信息技术能力 ——以苏科版小学信息技术教学为例
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
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年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 课堂建设
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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