"北斗+"新形态下GNSS原理与方法课程教学改革实践

• 作者: 邓健 何原荣 栾海军 陈润静
• 来源期刊: 测绘与空间地理信息
• 关键词: 教学改革 混合教学 课赛融合 GNSS原理与方法
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 博士园地|Doctor Column
• 页码范围: 15-17,23
• 页数: 4页
• 分类号: P228|G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5867.2021.07.004

摘要

全球卫星导航定位技术在各行各业的应用已步入高速发展的新时代,"北斗+"新形态下对卫星导航定位相关的创新型人才培养提出了更高要求.本文针对课程教学中学生主动学习积极性不高、创新实践能力锻炼不足等问题,构建了线上线下混合教学模式,整合线上线下学习资源,同时优化教学内容,改进教学方法,建立了多元化考核机制.通过课程改革实践,进一步提升学生学习的主动性和积极性,拓展学生在卫星导航应用方面的就业领域,提高服务社会的能力.