立足课程本色提高综合实践课实效性

• 作者: 苏尚荣
• 来源期刊: 新教师
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3895.2021.07.050

摘要

随着国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》的发布,大家对综合实践活动课的认识进一步加深.综合实践课程正焕发活力.在这个领域中,我们既是开拓者,也是学习者,更是幸福的收获者.但是,对于一线的小学教育工作者来说,在新的教育教学领域探索,一定会面临新的困惑和挑战.如何提高综合实践活动课的实效性?本文是笔者在开展综合实践活动课过程中的摸索与总结.