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摘要:
在新课程改革背景下,教学越来越注重与生活的紧密结合,陶行知作为我国早期教育家就这个问题提出了许多著名的理论,比如“知行合一”、“社会既学校”等。在语文教学中应用他的教育思想,有着很强的现实意义。本文以陶行知教育思想在语文教学的应用,探究其教育思想运用的方式和方法,寻求更加积极有效的语文教学方案。
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陶行知教育思想
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文献信息
篇名 陶行知教育思想如何运用于语文教学
来源期刊 缔客世界 学科
关键词 教育思想 语文教学 运用
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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缔客世界
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2096-7748
10-1329/TP
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