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摘要:
随着教育的不断改革,初中教育在学生的整个教学过程中起着越来越重要的作用.而班主任是管理一个班级的主要引领人和领导者,对于如何提高学生的学习效率和学习的积极性,班主任需要尤其的重视.
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初中班主任管理工作策略研究
初中
班主任
班级管理
管理策略
解决策略
探究初中班主任的管理工作
班级管理
管理方法
教学评价
初中班主任管理工作中的问题及其对策
初中班主任
管理工作
问题与对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于新课改背景下初中班主任管理工作探讨
来源期刊 情感读本 学科
关键词 新课改 初中班主任 管理工作
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课改
初中班主任
管理工作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
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2839
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