小学语文课堂中如何渗透传统文化--《第一次抱母亲》教学解析

• 作者: 孙瑜
• 来源期刊: 成长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 传统文化 渗透 策略
• 年，卷（期）: ccd_2021,（3）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在新课程标准所提出的硬性要求之下,将传统文化融入到语文教学活动中已经成为教师必须完成的重要任务。从当前的小学语文教学工作来看,部分教学材料确实表现出了较为明显的思想情感与人文意识,对于学生道德意识的萌芽有着较为明显的启发作用。本文结合小学语文课文《第一次抱母亲》开展教学活动,思考如何将传统文化融入到课堂当中。