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主题核心经验下的项目式个别化学习
主题核心经验下的项目式个别化学习
作者:
姜海君
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
项目式学习
个别化学习
主题核心经验
摘要:
项目式个别化学习,是个别化学习活动的一种模式,通常以小组或个人的形式进行。具体是指幼儿对某一主题进行进一步探究,针对问题寻找答案,是依据幼儿的兴趣不断深入的一种学习方式。以大班主题“我是中国人”为例,介绍了其中“跟我去旅行之你说我猜”项目式个别化学习活动的探究与实践。
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数字化背景下小组互学模式中的个别化学习研究
数字化
小组互学
个别化学习
班级授课模式
基于网络的个别化学习研究
网络
个别化学习
模式
移动学习
浅谈主题背景下个别化学习活动中有效的师幼互动——分享交流,促进幼儿良好个性品质发展
主题活动
师幼互动
问题激趣
基于项目式学习的初中化学 “溶液”主题的设计和实验 ———利用海水制备生理盐水
项目式学习
必做实验
初中化学
生理盐水
溶液
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名
主题核心经验下的项目式个别化学习
来源期刊
亚太教育
学科
关键词
项目式学习
个别化学习
主题核心经验
年,卷(期)
2021,(9)
所属期刊栏目
交流探索
研究方向
页码范围
173-174
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12240/j.issn.2095-9214.2021.09.084
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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参考文献
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2021(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
项目式学习
个别化学习
主题核心经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
主办单位:
科幻世界杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-9214
CN:
51-1757/G4
开本:
16开
出版地:
四川省成都市人民南路四段11号
邮发代号:
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
期刊文献
相关文献
1.
数字化背景下小组互学模式中的个别化学习研究
2.
基于网络的个别化学习研究
3.
浅谈主题背景下个别化学习活动中有效的师幼互动——分享交流,促进幼儿良好个性品质发展
4.
基于项目式学习的初中化学 “溶液”主题的设计和实验 ———利用海水制备生理盐水
5.
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6.
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12.
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