线上线下混合教学法在大学英语公共课中的应用刍探

• 作者: 何然
• 来源期刊: 成才之路
• 关键词: 大学英语 公共课 线上线下混合教学法 教学视频 师生互动 测验 多元评价
• 年，卷（期）: 2021,（14）
• 所属期刊栏目: 高教与成才研究
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2021.14.007

摘要

为提高大学英语公共课教学效果,教师应该借助互联网,采用线上线下混合教学法.线上线下混合教学法有利于创设纯正的英语语境,培养学生的自主学习能力,突出学生在教学活动中的主体地位.线上线下混合教学模式的设计,可以从课前准备教学视频、课堂上进行师生互动、课后进行测验巩固、实施多元化教学评价等方面入手.