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摘要:
旧的《英语课程标准》以全面发展学生的综合语言运用能力为课程目标,强调教师在教学过程中关注学生的语言运用,并着重提升学生的语言能力.而新的《英语课程标准》提出了"英语学科核心素养"这一重要概念,并且构建了以语言能力为学科基础、以学习能力为发展条件、以思维品质为心智特征、以文化意识为价值取向的核心素养体系.本文主要探讨的是核心素养下的高中英语语篇教学中的活动设计.
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篇名 分层设计活动,创新开展英语语篇教学
来源期刊 河南教育(教师教育版) 学科
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年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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