混合式教学模式下英语专业学生学习现状及其效果研究

• 作者: 覃沁怡 黄扬 龙小妍 林妙燕 孙海燕
• 来源期刊: 亚太教育
• 关键词: 混合式教学 英语专业 学习效果 自主学习
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 交流探索
• 页码范围: 181-182
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12240/j.issn.2095-9214.2021.09.088

摘要

对广东白云学院外国语学院英语专业学生在混合式教学模式下的学习现状以及效果进行了问卷调查研究，通过数据分析和访谈，总结了目前的实施状况和效果，并对教师未来的混合式教学提出了可行性建议。