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摘要:
近现代我国高职院校职业精神课程突出培养学生将社会普遍的伦理道德转化和应用到具体的职业实践中,取得了很大的成就,但也存在传统文化课程缺失,过于注重职业技能的不足.
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医学职业精神
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职业精神
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 近现代我国高职职业精神教育课程的发展
来源期刊 科教导刊 学科
关键词 职业精神 传统文化 课程
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 高教论坛|Higher Education Forum
研究方向 页码范围 11-12,29
页数 3页 分类号 G711
字数 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2021.03.005
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
职业精神
传统文化
课程
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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