创新高职英语阅读教学方法的研究

• 作者: 王代敏
• 来源期刊: 缔客世界
• 关键词: 高职英语 阅读教学 小组探究
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育科学
• 页码范围: 160
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

将高职生阅读能力得到有效提升并不是一朝一夕就能完成的，需要经历漫长的过程，因此就需要学生拥有坚持不懈的毅力，在阅读教学中，教师需要充分激发学生对英语阅读的主动性，培养学生具备较好的阅读习惯，将自身词汇知识库不断填充，能够熟练运用阅读理解的方式以及技巧，在教师的深入探索过程中，学生的阅读能力才能够得到有效提升。