情感教育在小学音乐教学中的应用分析

• 作者: 包亚琴
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学 音乐教学 情感教育 应用
• 年，卷（期）: 2021,（9）
• 所属期刊栏目: 新课程研究
• 页码范围: 63-64
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

为了培养学生的音乐艺术素养,教师需要将情感教育融入小学音乐教学中,通过多方面的情感沟通,提高音乐课堂教学效率,营造愉快、活泼的音乐课堂氛围,提高学生音乐学习的主动性,使其喜欢上音乐这门学科.本文对情感教育的含义及特征进行分析,然后对情感教育在小学音乐教学中的作用进行探讨,最后从三个方面分析情感教育在小学音乐教学中的应用措施.