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"双高"建设背景下高职院校数学课程网格化构建研究
"双高"建设背景下高职院校数学课程网格化构建研究
作者:
王茗倩
鞠蕾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"双高"建设
数学课程
网格化构建
摘要:
在"双高"建设背景下,结合多年高职数学教育的实际经验,针对不同系、不同专业进行有侧重点的数学教学改革.在对高职院校数学课程教学进行了大量调研的基础上,对其课程的设计、教学实施等环节进行改革,打破教师各自为政的传统教学局面,突出课程之间的关联性,进行教学内容的网格化构建,提高教师的教学能力,以推进"双高"建设.
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文献信息
篇名
"双高"建设背景下高职院校数学课程网格化构建研究
来源期刊
E动时尚
学科
关键词
"双高"建设
数学课程
网格化构建
年,卷(期)
2021,(10)
所属期刊栏目
新媒体教学研究
研究方向
页码范围
85-86
页数
2页
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字数
语种
中文
DOI
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2021(0)
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主办单位:
中原大地传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-6508
CN:
41-9201/J
开本:
出版地:
郑州市祥盛街27号河南出版产业园7楼
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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132
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