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摘要:
要把文章写好,自己动手修改是一个不可缺少的重要环节.那么小学高年段作文教学中如何培养学生自改作文的能力呢? 一、激发兴趣,培养学生自改作文的意识 兴趣是最好的老师.为了让学生对自改作文产生兴趣,笔者经常在作文课上讲述古今中外著名作家修改文章的故事.
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小学生修改作文能力的培养
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内容分析
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文献信息
篇名 如何培养小学高年段学生自改作文的能力
来源期刊 师道·教研 学科
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年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 创见
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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