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摘要:
视觉传达类课程是广告学的基础课程,所涉及的教学内容较多,是一类实践性较强且与时代紧密结合的课程.基于此,分析视觉传达类课程在实践教学中存在的问题,提出相应的改革策略,以进一步提升教学效果,培养符合社会需要的全面型、复合型人才.
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文献信息
篇名 新媒体背景下视觉传达类课程实践教学的问题与对策
来源期刊 E动时尚 学科
关键词 新媒体 视觉传达 广告学 课程实践 教学策略
年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 新媒体教学研究
研究方向 页码范围 87-88
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
视觉传达
广告学
课程实践
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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41-9201/J
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