家庭实验室大有可为

• 作者: 陈耀
• 来源期刊: 科教导刊
• 年，卷（期）: 2021,（18）
• 所属期刊栏目: 名家视点|Viewpoint of Famous Experts
• 页码范围: 15-17
• 页数: 3页
• 分类号: G424
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdk.2021.18.004

摘要

家庭实验室指的是学生在教师指导下,以家庭为活动地点,以实验、观察、制作为主要方法的研究性学习活动.在宽松的家庭环境下,给孩子提供成长的平台,从建立信心出发,借助多种教育手段,融合超学科课程,实现核心素养的发展.