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基于SPOC的在线教学理论与实践
基于SPOC的在线教学理论与实践
作者:
秦浩
汪传雷
刘兰凤
李晓翔
汪宁宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
SPOC
在线教学
供应链管理
摘要:
安徽大学物流管理专业作为本科国家级一流专业建设点,供应链管理作为物流管理专业的一门必修课,建立以SPOC(Small Private Online Course)为基础的在线教学模式,学生借助学习平台课前自主学习、课后复习测试,教师运用直播平台实现课中翻转课堂,期末线上考核并反馈,取得较好的教学效果.
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文献信息
篇名
基于SPOC的在线教学理论与实践
来源期刊
物流工程与管理
学科
关键词
SPOC
在线教学
供应链管理
年,卷(期)
2021,(8)
所属期刊栏目
教育研究|Investigation of Teaching
研究方向
页码范围
183-185
页数
3页
分类号
G642.4
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-4993.2021.08.049
五维指标
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被引次数趋势
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
物流工程与管理
主办单位:
中国仓储协会
全国商品养护科技情报中心站
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4993
CN:
42-1791/TS
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市江岸区黄孝河路特1号同安大厦3F
邮发代号:
创刊时间:
1979
语种:
chi
出版文献量(篇)
10851
总下载数(次)
49
总被引数(次)
35105
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