基于创新人才培养视角的初中道德与法治教学设计策略

• 作者: 梁艳芳
• 来源期刊: 师道·教研
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 创见
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在当前教育改革的大趋势下,传统的初中道德与法治教学模式已经无法再跟上时代发展的需要,正确把握教学改革的方向,对初中道德与法制教学模式进行合理创新就显得极为必要了. 一、活用课程资源,培养学生创新意识 时代在不断发展变化,教师的教育教学理念也应当积极地与时俱进,做出应有的调整,适应新时代的变化,才能更好适应新时代的社会发展需要.