作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
20世纪80年代,随着国家改革开放的大幕拉开,一场教育改革也在酝酿之中.在这种社会背景下,中小学课程教学改革逐渐开展起来,小学科学更是充当了课程改革的排头兵.这次课程改革不只是教学方法层面上的一些改进,而是从课程理念、课程性质、课程设计等方面进行的一次根本性的改革.它不仅开创了我国小学科学教育的新局面,也为以后的小学科学课程改革奠定了坚实的基础.时至今日,这次科学课程改革的很多地方仍然值得我们学习和借鉴.
推荐文章
论20世纪80年代广西电视文艺创作
20世纪
80年代
广西
电视文艺
创作
20世纪60年代欧美时尚巨变
年轻风暴
街头时尚
“逆上升”流行
高级成衣业
浅谈中国20世纪20年代浪漫主义研究
浪漫主义
抒情性
个人主义
美国20世纪洪水损失分析及中美90年代比较研究
洪水损失
国内生产总值
20世纪
比较研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 回顾20世纪80年代的自然教学改革
来源期刊 科教导刊 学科
关键词 小学科学 教学 课程改革
年,卷(期) 2021,(18) 所属期刊栏目 人教鄂教版|People's Education Edition Hubei Education Press
研究方向 页码范围 24-28
页数 5页 分类号 G424
字数 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdk.2021.18.007
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学科学
教学
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科教导刊
旬刊
chi
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
论文1v1指导