关于提升小学生语文阅读能力的策略研究

• 作者: 张平
• 来源期刊: 女人坊:新时代教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学生 阅读能力 基础知识 方法 兴趣
• 年，卷（期）: nrfxsdjy,（2）
• 页码范围: 00112-00112
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

语文是小学阶段教学的主要基础性学科之一,做好语文教学对于发展学生的综合学习能力,以及学生整体学习成绩的提高,都具有十分重要的意义。在小学语文课程教学中,阅读是非常重要的一项内容,是需要小学生必须具备的学习技能,也是小学生学习语文知识的有效手段。因此,语文教学中如何提升小学生阅读能力,一直备受各方关注,也是当前小学语文教学研究的重要课题。基于此,本文主要围绕提升小学生语文阅读能力的策略,进行了研究。

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1	张平		1	0	0.0	0.0