小学语文教学中的情感教育及其实施对策研究

• 作者: 黄沙沙
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 小学语文 情感教育 实施对策
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 912-913
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2021.01.1270

摘要

在小学语文课堂教学中,情感教育是当中较为重要的内容之一,目前较多教师更多的关注是学生的知识掌握,却忽视了学生的实际情感教学,针对小学生来说,情感内容的掌握是一项较为重要的内容,与各种学科的全面融合可以让学生综合素质得到更好的提升.在目前的小学语文教学过程中,教师应当使用全新的教学方法,让学生成为教学的主体,在当前的教学过程中教师需要改变传统的教学观念,从学生的角度出发来完成对其实际情感的培养,改变自己的教学模式,同时努力的完成实际的创新,结合现代化的教学资源,联系到实际的教学内容上,更好地完成落实新课改的指导理念和开展.