作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学体育在学生的教学中是很关键的一环,它可以在学生学习的同时来增强身体的体质.只有学生体质好才能在其他学科上事半功倍的学习.体育学科的深度学习表现在学生对体育项目的深度参与和认知,而体育教学上不仅仅只是锻炼身体还有学生们精神素养的提升.这也是新课改后促进学生全面发展的实施.所以体育教师在教学中一定要运用新的教学方法,来促进学生们对小学体育教育的深度学习.
推荐文章
深度学习策略在小学数学教学中的实施
深度学习
小学数学
教学策略
关于小学体育课深度学习的实践研究
小学体育课
深度学习
实践研究
初中地理进行深度学习的实施策略
初中地理
深度学习
实施策略
初中地理教学中深度学习策略的实施路径
初中地理
深度学习
实施路径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学体育深度学习的实施策略
来源期刊 体育画报 学科
关键词 深度学习 小学体育 精神素养
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 新探索
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
深度学习
小学体育
精神素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
chi
出版文献量(篇)
1265
总下载数(次)
0
论文1v1指导