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摘要:
在新课程改革的大环境下,小学生教育需要更加注重在学生核心素养以及综合素质的培养方面.教师需要通过优化自己的教学策略以及数学课堂内容来使学生更为主动、积极地对数学知识进行思考.而微课则能以一种全新的教学形式与课堂相结合,有效地活跃数学课堂的氛围,并将学生的思维进行有效的拓展.本文主要从以下五个方面来分析和探讨了基于构建高效小学数学课堂为核心目的的微课内容的设计.
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篇名 基于微课的小学数学高效课堂的构建
来源期刊 小学时代(奥妙) 学科
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年,卷(期) 2021,(10) 所属期刊栏目 课堂建设
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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