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摘要:
教育现代化推进了教育改革进程。小学阶段作为启蒙教育阶段,要充分响应素质教育的基本要求,寻求语文学科的教学创新,使语文学科成为打开学生认知世界的窗口。要想全面提升小学语文课堂教学质量,教师需创新教学模式。本文对小学语文课堂有效教学的创新进行了解读。
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文献信息
篇名 小学语文课堂有效教学的创新解读与诠释
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 小学语文 有效教学 创新解读
年,卷(期) mszx,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 G424
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14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
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