关于户外游戏中低结构材料应用的探讨

• 作者: 季静
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 低结构材料 游戏教学 后续管理
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

幼儿们处于可塑性最强的阶段,也是学习和进步的最佳时间段.对于这个阶段的孩子,老师们的教学方向要侧重对幼儿们创造力、想象力以及感知力的培养,因为这些能力是所有学习行为的基础.在具体的教学方向上,老师们可以用室内和室外游戏相结合的方式来培养学生.其中,户外游戏的选材上可以用各种低结构材料,低结构的材料有贴近生活和可创造性比较广的特点,比较利于幼儿们的成长和进步.对于低结构材料的选择和投放,老师们要注意各种细节,要在确保安全的前提下实施各种游戏教学.