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摘要:
在素质教育的背景中,初中语文教师始终要坚持生本理念进行初中语文名著阅读的教学,这样初中生在名著阅读的教学过程中学习主体地位就能够有效的发挥出来.而初中生的阅读自主性和积极性能够被有效的激发出来,极大地改变了传统语文阅读中初中生被动式地学习,也让初中生更好地适应现代化的教学方式,从而在发展过程中成为优秀人才.
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文献信息
篇名 基于生本理念的初中语文名著阅读教学探究
来源期刊 情感读本 学科
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年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
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