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摘要:
新课标明确了语文教育和传统文化的关系.语文属于基本交际工具,语文是人类文化中最重要的构成部分.语文教学本身兼顾了人文性和工具性的特点,这就要求,语文教学中不能只考虑知识传递,同时也要肩负起传统文化传承的责任.语文教师需要积极主动地学习传统文化,探索语文教学中优良传统文化传承的方式,这是时代的使命,也是时代的任务.
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浅析初中语文教学中如何渗透传统文化
初中语文教学
渗透
传统文化
浅析
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何在初中语文教学中实现中华优秀传统文化的传承
来源期刊 散文百家 学科
关键词 初中语文 课堂教学 传统文化 教学方法
年,卷(期) 2021,(14) 所属期刊栏目 语文课堂
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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初中语文
课堂教学
传统文化
教学方法
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期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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