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摘要:
随着当今社会的发展和新课程教育改革的不断深入,我国的教育理念也在逐步发生变化,由之前重视理论教育逐步向德智体美劳全方位教育发展。在新课程教育改革中初中体育课堂教学中提出了“核心素养’的教学理念,不仅可以活跃课堂教学氛围,还能够让学生在游戏中强身健体,得到了体育教师的广泛应用和认可。笔者根据多年教学经验,就初中体育课堂教学现状进行分析,并针对关于提升教学效果提出几点刍议。
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初中
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文献信息
篇名 初中体育中的教学实践研究
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 初中体育 教育理念 教学现状
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0105-0105
页数 1页 分类号 C
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初中体育
教育理念
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环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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