少教多学理念在小学语文教学中的实践研究

• 作者: 文朝艳
• 来源期刊: 女人坊:新时代教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 少教多学 自主学习 合作学习 探究学习 拓展学习
• 年，卷（期）: nrfxsdjy,（2）
• 页码范围: 00107-00107
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

随着我国新一轮课程改革的推进,各种教学理论纷至沓来,将课改工作推向一个又一个的高度,尤其是在语文课堂教学方面,随着核心素养理念的提出,各界语文教育工作者各显神通,探索符合课程标准要求的教学方法理论,给刚踏入语文课堂教学的青年教师们带来不少饕餮盛宴。近来我深入学习践行了炙手可热的“少教多学”教学理念,深受启发,欲在此分享个人心得,以供大家批评指正。

作者信息

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1	文朝艳		1	0	0.0	0.0