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摘要:
时代的飞速发展于人类社会方方面面都产生了巨大变革,思想观念逐渐开明,科技发展日新月异.科技是社会生产力量的核心,是社会变革的助推力量,是国家强盛的标志之一.由此可见,科学发展对于国家的各方面建设意义重大.作为幼儿教育工作者,应该深谙"科教兴国"的战略意义,结合幼儿这一特殊群体的身心发展特点,始终秉承"将幼儿科学教育作为培养国家科技人才基础"的教学信念,进行相关科学教育.通过分析幼儿阶段科学学习的特点及其意义,结合幼儿对于科学本身的兴趣与态度、幼儿学习方式的特殊性,探究具有针对性的幼儿园科学教育活动的教学策略.
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文献信息
篇名 用童真点亮科学"新星" ——浅谈幼儿园科学教育活动策略
来源期刊 情感读本 学科
关键词 幼儿园 科学教育 策略
年,卷(期) 2021,(11) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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科学教育
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期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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