例谈化归与转化思想在高中数学立体几何中的应用

• 作者: 黄奕顶
• 来源期刊: 高中数理化
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 技巧聚焦
• 页码范围: 18-19
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-8312.2021.12.011

摘要

化归与转化思想是高中数学的重要思想方法之一,在高中数学各大模块的学习中十分重要.高中数学立体几何对学生的直观想象、数学运算、逻辑推理、数学建模等核心素养要求较高,是历年高考命题的重点与难点.有效运用"化归与转化"方法解答高中数学立体几何问题,对突破高中立体几何的教学瓶颈、提升学生的数学核心素养、推进新课程实施和新高考改革等都有十分重要的理论与现实意义.本文就高中数学立体几何教学中的几个教学实例,谈谈"化归与转化"思想在高中数学立体几何教学中的应用.