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摘要:
高职院校招生缺乏优势,应从考生报考意愿出发对专业发展进行优化.以亚里士多德的意愿行为理论为基础,调查分析了河南省普通高中体育生报考不同体育专业的意愿,以及考不上本科院校的情况下不愿报考高职体育专业的原因.并根据家长和教师对高职体育专业关注的因素,提出高职体育专业设置以体育教育专业为主,适当扩大招生规模,其他专业的设置应在区域校际间协同配置资源优势互补;在人才培养上须注重学生职业发展规划的制定与实施,提高学生就业质量.
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文献信息
篇名 基于考生意愿的高职体育专业发展研究
来源期刊 河南农业 学科
关键词 专业发展 考生意愿 高职体育专业 意愿行为理论
年,卷(期) 2021,(15) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 15-16
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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意愿行为理论
研究起点
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河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
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